Visão Evolucionária...

AQAL - All Quadrants All Levels - Todos os Quadrantes Todos os Níveis

Spectograph Superhuman Operating System

AQAL - All Quadrants All Levels - Todos os Quadrantes Todos os Níveis

Ken Wilber - Teoria Integral / Don Beck - Dinâmica da Espiral

Rotas Percorridas...

Novos Paradigmas na Educação

Selecção de Projetos Realizados 2009-2023

2009-2010

Tribal Performance Lab I, Pólo dos Leões (Workshop de Corpo, Música & Expressão Criativa em Grupo)

2009-2010

Diários de Bordo, Pólo dos Leões (Inovação Metodológica na Avaliação: Substituição de Frequências e Exames por Diários de Bordo baseado na Aplicação da Teoria das Inteligências Múltiplas (Howard Gardner) na Avaliação no Ensino Superior)

2011

Apresentação da Teoria Integral - Ken Wilber na Universidade de Évora (Introdução do Paradigma Integral no Ensino Superior - AQAL All Quadrants, All Levels - Quadrantes, Múltiplas Perspectivas, Linhas de Evolução Cultural, etc.)

2014

Multidimensional Short film Lab I, Pólo dos Leões / Centro Histórico de Évora (Laboratório de Curtas Metragens com aplicação de Perspectivas Multidimensionais a partir da Teoria Integral.)

2015

Jardim dos Sonhos, Jardim de Infância Jardim dos Sonhos (Projeto de Arte & Comunidade integrando alunos de Artes Visuais)

2015

Expedição a Tamera, Colos/ Odemira (Expedição de alunos à Eco-aldeia de Tamera para vivenciarem abordagens Ecológicas e Artísticas Inovadoras in loco.)

2015

Espiral de Pedras, Pólo dos Leões (Workshop de re-aproveitamento de desperdicios de pedras para a Co-Criação de uma Espiral de Land Art no Pólo dos Leões.)

2015

Eye Contact no Templo, Templo Romano (Performance Colectiva de Contacto Visual integrando o Movimento Planetário "The Liberators" visando o incentivo à recuperação do Contacto Humano em Espaços Públicos.)

2016

Temple Dance , Templo Romano (Performance de Dança do Templo envolvendo a Comunidade.)

2019

Change Movement Art Festival, Pólo dos Leões (Festival de Arte para a Mudança - Metodologia Inovadora de Avaliação de Final de Semestre de Projectos Artísticos.)

2019

Plantar o Futuro, Pólo dos Leões (Workshop de Plantação de moita de cheiros para incentivar a relação interactiva dos alunos com o Planeta no Pólo dos Leões.)

2021

New Stages of Art Festival, Pólo dos Leões (Festival de Arte inspirado no "Burning Man" - Metodologia Inovadora de Avaliação de Final de Semestre de Projectos Artísticos.)

2021

Workshop Música das Plantas, Pólo dos Leões (Workshop de Interacção de Ciência & Arte recorrendo a Tecnologia Inovadora de captação e reprodução dos Sons das Plantas e sua articulação com a Expressão Criativa dos alunos.)

Publicações Seleccionadas...

https://www.cienciavitae.pt/pt/791C-53ED-CD03

SOARES, Paula (2015) Rotas Pan-Sistémicas de Construção Integral de Conhecimento: Da Literatura Comparada à Criatividade Integral

http://hdl.handle.net/10174/14162

SOARES Paula / SARANTOPOULOS, Panayiotis (2012) Projecto Piloto Matinés Cinéfilas - Vivências de Cinema e Multiculturalidade no Alentejo - Diário de Bordo http://id.bnportugal.gov.pt/bib/bibnacional/1858272

SOARES, Paula (2010) Vanguardas de Ensino para o Século 21: Projecto Piloto de Comunicação Visual Aplicada - Leões 2009-2010 http://hdl.handle.net/10174/2113

SOARES, Paula (2008), Backpack Archetypes on Screen or Growing into Multiculturalism through Visual Culture and Perceptive Travel Seminars http://hdl.handle.net/10174/1085

SOARES, Paula (2007), Poetics of the Soul: Art and Consciousness for the 21st Century http://hdl.handle.net/10174/1086

SOARES, Paula (2003), Teoria da integração, Uma Poética da Alma. Criatividade e autoconhecimento: Para uma Biografia Fílmica de Wim Wenders. Tese de Doutoramento http://hdl.handle.net/10174/11355

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